
Yapılan güncel bir araştırma, Türkiye genelinde eğitimdeki fırsat eşitsizliğinin geldiği noktayı gözler önüne seriyor. Araştırmaya göre, düşük gelirli ailelerden gelen öğrenciler uzaktan eğitime erişimde ve dijital materyallere ulaşımda büyük sıkıntılar yaşıyor. Aynı zamanda ortaöğretimde okullaşma oranları, kırsal bölgelerde şehir merkezlerine kıyasla %20 oranında daha düşük. Eğitim imkanlarındaki bu fark, öğrencilerin akademik başarılarını doğrudan etkileyerek sosyo-ekonomik döngünün devamını sağlıyor.
Uzmanlar, bu durumun toplumda uzun vadede sosyal adaletsizlikleri artıracağı konusunda uyarıyor. Eğitime erişim sağlanamayan bireylerin gelecekte kaliteli iş imkanlarından mahrum kalacağını ve ekonomik uçurumların daha da derinleşeceğini öngörüyorlar. Özellikle yükseköğretim düzeyinde burs ve destek programlarının yetersizliği, yetenekli ancak maddi imkanı kısıtlı öğrencilerin eğitimlerini tamamlayamamalarına neden oluyor.
Sorunun çözümü için önerilen politikalar arasında, bölgesel kalkınmayı destekleyici projeler ve eğitimde dijitalleşmeye yönelik yatırımlar ön planda yer alıyor. Bakanlık tarafından açıklanan yeni bir proje kapsamında, kırsal bölgelerdeki okullara tablet ve internet erişimi sağlanması hedefleniyor. Bunun yanı sıra eğitimde fırsat eşitliğini artırmak adına okul harcamalarındaki yükü hafifletecek burs ve hibe sistemleri üzerinde çalışıldığı belirtiliyor.
(Sema Yüksel Güngörmez)