Meslek Liseleri Yeniden Gözde: İş Garantili Eğitim Modeli

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından 2023 yılında yayımlanan bir rapora göre, meslek liselerine kayıt oranı son beş yılda yüzde 40 oranında artış göstermiş durumda. Bakanlık yetkilileri, bu artışın temel nedenleri arasında sektörel ihtiyaçlara yönelik müfredat düzenlemeleri ve mezunlara sağlanan istihdam olanakları olduğunu belirtiyor. Özellikle sağlık, otomotiv, bilişim ve elektrik-elektronik gibi alanlarda meslek liselerinden mezun olan gençlerin iş bulma oranı, diğer eğitim kademelerinden mezun olanlara kıyasla çok daha yüksek seviyelerde.

Ayrıca yapılan bir diğer araştırma, meslek lisesi mezunlarının yüzde 70’inin mezun olduktan sonraki ilk altı ay içerisinde iş bulduğunu ortaya koyuyor. Uzmanlar, bu verilerin arkasında, meslek liselerindeki yenilenmiş eğitim modeli ile staj ve pratik eğitime verilen önemin bulunduğuna dikkat çekiyor. Bu sistem sayesinde öğrenciler henüz okurken sektörel deneyim kazanıyor, iş dünyasının ihtiyaç duyduğu bilgi ve becerilerle donatılıyorlar.

Öte yandan, özel sektör ve kamu kurumlarının meslek liselerine verdiği destek de bu eğilimde önemli bir rol oynuyor. Birçok büyük şirket, mesleki eğitim kurumlarıyla iş birliği yaparak burs desteği sağlıyor, laboratuvar destek projeleri yürütüyor ve öğrencilere çalışma imkânı sunan programlar düzenliyor. Bu tür uygulamalar, hem öğrencilerin kariyerlerinde sağlam bir başlangıç yapmasını destekliyor hem de iş gücü piyasasında ihtiyaç duyulan donanımlı personel açığını kapatmayı hedefliyor.

Toplumun farklı kesimlerinden gelen olumlu geri bildirimlerle birlikte, meslek liselerinin toplumsal algısı da dönüşüm geçiriyor. Geçmişte akademik başarısı düşük öğrencilerin tercih ettiği okullar olarak değerlendirilen meslek liseleri, günümüzde modern laboratuvarları, sektörle iş birliği içindeki eğitim yapıları ve nitelikli öğretmenleri ile öne çıkıyor.

Eğitim uzmanları ise bu yükselişi sürdürülebilir kılmak adına uzun vadeli stratejiler üzerinde duruyor. Özellikle meslek liselerindeki öğretmenlerin sürekli gelişimini sağlamak ve müfredatı dijitalleşen dünya şartlarına uygun şekilde güncellemek, sistemin geleceği açısından kritik önem taşıyor.

(Ramazan Gültaş)